Desenvolvimento Sustentável

Define-se por Desenvolvimento Sustentável um modelo econômico, político, social, cultural e ambiental equilibrado, que satisfaça as necessidades das gerações atuais, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazer suas próprias necessidades. Esta concepção começa a se formar e difundir junto com o questionamento do estilo de desenvolvimento adotado, quando se constata que este é ecologicamente predatório na utilização dos recursos naturais, socialmente perverso com geração de pobreza e extrema desigualdade social, politicamente injusto com concentração e abuso de poder, culturalmente alienado em relação aos seus próprios valores e eticamente censurável no respeito aos direitos humanos e aos das demais espécies.

O conceito de sustentabilidade comporta sete aspectos principais, a saber:

·         Sustentabilidade Social - melhoria da qualidade de vida da população, eqüidade na distribuição de renda e de diminuição das diferenças sociais, com participação e organização popular;

·         Sustentabilidade Econômica - públicos e privados, regularização do fluxo desses investimentos, compatibilidade entre padrões de produção e consumo, equilíbrio de balanço de pagamento, acesso à ciência e tecnologia;

·         Sustentabilidade Ecológica - o uso dos recursos naturais deve minimizar danos aos sistemas de sustentação da vida: redução dos resíduos tóxicos e da poluição, reciclagem de materiais e energia, conservação, tecnologias limpas e de maior eficiência e regras para uma adequada proteção ambiental;

·         Sustentabilidade Cultural - respeito aos diferentes valores entre os povos e incentivo a processos de mudança que acolham as especificidades locais;

·         Sustentabilidade Espacial - equilíbrio entre o rural e o urbano, equilíbrio de migrações, desconcentração das metrópoles, adoção de práticas agrícolas mais inteligentes e não agressivas à saúde e ao ambiente, manejo sustentado das florestas e industrialização descentralizada;

·         Sustentabilidade Política - no caso do Brasil, a evolução da democracia representativa para sistemas descentralizados e participativos, construção de espaços públicos comunitários, maior autonomia dos governos locais e descentralização da gestão de recursos;

·         Sustentabilidade Ambiental - conservação geográfica, equilíbrio de ecossistemas, erradicação da pobreza e da exclusão, respeito aos direitos humanos e integração social. Abarca todas as dimensões anteriores através de processos complexos.

Agenda 21

A implementação da Agenda 21 pressupõe a tomada de consciência das pessoas, sobre o papel ambiental, econômico, social e político que desempenham em sua comunidade e exige, portanto, a integração de toda a sociedade no processo de construção do futuro, como forma de reverter um processo avançado de esgotamento de recursos naturais.

Para proposta da Agenda 21, forma escolhidos como temas centrais:

- Agricultura sustentável;

- Cidades sustentáveis;

- Infra- estrutura e Integração Regional;

- Gestão de Recursos Naturais;

- Redução das desigualdades sociais; e

- Ciência e tecnologia para o desenvolvimento sustentável.

Desde 1992, 170 países se comprometeram com estas questões. O que realmente foi feito de concreto?

Eu e a Educação Ambiental

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS (UFPel)

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

POLO DE CACHOEIRA DO SUL

CURSO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL – EAD

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

PROFESSOR: MARCIO

ALUNA: ERICA JOSE CHAVES DA SILVA

EU E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

A minha relação com a Educação Ambiental, confesso, que como na maioria das pessoas, é algo recente. A gente custa a valorizar aquilo que nos é disponibilizado gratuitamente, como a natureza. Só nos ligamos em determinada situação quando nos deparamos com a escassez de determinado bem.

Hoje a minha relação e preocupação com o meio ambiente é bem significativa. Em todas as minhas ações procuro pensar no que eu posso contribuir com um mundo mais sustentável.  Também passo para as outras pessoas essa consciência de cuidar dos recursos naturais de nosso planeta.

Estamos vivenciando um período de grandes preocupações com o ambiente, pois começamos a perceber que um pouco daquilo que modificamos na qualidade ambiental está influenciando no modo de vida de todos os seres desta época. Com a união e o comprometimento de todos ainda podemos tentar reverter um pouco da situação presente e melhorar o futuro de nossos descendentes. Devemos agir com muito cuidado e prudência, respeitando sempre os limites da natureza.

Procuro sempre, dentro de meu ambiente familiar, agir de forma racional com os recursos disponíveis, tais como: gastar menos água, não deixar lâmpadas ligadas desnecessariamente, trocar as eletros domésticos por modelos mais econômicos, cuidar das plantas, etc.

Outra coisa muito importante que devemos perceber é levar estes hábito de conscientização ambiental para o nosso local de trabalho, pois ali, as vezes, ficamos a maioria de nosso tempo. É muito importante que as organizações, principalmente as públicas, criem um modelo de preservação dos recursos disponíveis em suas atividades.

Trabalho em uma instituição pública, por isso sei que é muito importante um gestor público criar esse cuidado com os recursos e evitar o desperdício. Sou formada em Gestão Pública, e durante o curso conhecia a Agenda Ambiental na Administração Pública – A3P, que é uma ação voluntária proposta pelo Ministério do Meio Ambiente, em 1999, mostrando a preocupação do governo com as questões ambientais. Envolve a adoção de novos referenciais em busca da sustentabilidade socioambiental, incentivando o uso de tecnologias eficientes que poupem mais matéria-prima e recicle seus resíduos.

Aplico até hoje, mesmo que em pequena escala, um pouco do que aprendi no curso e com a Agenda Ambiental na administração Pública. Se cada um fizer um pouco pelo meio ambiente, algumas coisas conseguirão reverter.